Comienza el campeonato de bádminton 2013-14

La próxima semana comienza por fin el campeonato de bádminton de la ESO 2013-14, que enfrentará a las cuatro mejores parejas de cada curso. Los partidos se jugarán en los recreos y necesitaremos voluntarios para arbitrar. La próxima semana se jugarán partidos correspondientes a los octavos de final. Os dejo unas fotos con los cruces que se van a producir en las eliminatorias. 

¡Suerte a todos/as!

Los mejores carteles deportivos

Está empezando el buen tiempo y ya queda menos para las competiciones deportivas entre los diferentes cursos. Tras revisar todos los que me habéis entregado, he hecho una selección de los mejores carteles. Éstos son los que se colgarán en el colegio para anunciar nuestros próximos campeonatos escolares. Muchos de vosotros habéis hecho un buen trabajo, pero aquí he colgado los que considero los mejores a nivel artístico y creativo. ¿Está el tuyo entre ellos?

Sopa de letras palabras de Educación Física en inglés (avanzado)

Si habías conseguido descifrar los 6 deportes de la anterior sopa de letras, tienes un nuevo reto: esta segunda sopa de letras es más difícil. ¡A ver quién encuentra 6 palabras relacionadas con la actividad física y el deporte! Una vez más...¡ están en inglés! Como ayuda os diré que 3 de las 6 palabras son "colchoneta", "sudor" y "resistencia". Como límite de tiempo tendréis 3 minutos. ¡Suerte!

Sopa de letras de deportes en inglés (nivel fácil)

¡Hola! Veamos qué tal es vuestra agudeza visual. Esta primera sopa de letras incluye 6 deportes en inglés... ¡tenéis 3 minutos como mucho para encontrarlos todos! (si te está costando mucho encontrarlos dale a"mostrar palabra" y te dirá qué palabra es la siguiente que has de buscar).

Physical education vocabulary

Como os expliqué en clase, os cuelgo una nueva actividad voluntaria relacionada con el inglés y la Educación Física. El ejercicio consiste en buscar los significados de las palabras/expresiones que os daré a continuación. Una vez hecho esto, hay que escribir una redacción en inglés que incluya todas esas palabras/expresiones y que tenga un mínimo de 60 palabras.

La actividad se puntuará:

MUY BIEN / EXCELENTE: 0´5 puntos sumados a la nota final
REGULAR / BIEN: 0´25 puntos sumados a la nota final
Si no cumple los requisitos o no está suficientemente bien realizada, no puntuará.


Los alumnos de 1º y 2º de ESO deberán buscar el significado y utilizar las siguientes palabras/expresiones en la redacción:

- Break time
- (To) Run
- Joints
- Net bag
- Goalkeeper
- (To) shoot
- (To) score a fantastic goal

Los alumnos de 3º y 4º de ESO deberán usar las siguientes:

- Mat
- Hoops
- Wrist
- (To do) a handstand
- Circuit training
- Stages
- (To) grab

Una vez sepáis el significado de todas las palabras (usad Internet o el diccionario), intentad construir la redacción en base a las construcciones que aprendéis y usáis en la clase de inglés.

¡Ánimo!